马克思主义理论与中国实践

  • 精神生活共同富裕的主体结构、本质特性和实践要求

    黄小元;

    精神生活共同富裕是习近平立足新的历史方位、结合新的社会矛盾、锚定新的奋斗目标提出的新命题、新论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的生动诠释。正确理解精神生活共同富裕的理论内涵,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的本质要求,是深入阐释中国特色社会主义制度优越性的理论钥匙。对精神生活共同富裕的理论审视,要从马克思主义哲学出发,以中国化时代化的马克思主义理论为指导,由浅入深、由表及里地科学厘定相关概念、整体把握主体结构、透彻分析本质特性、正确领悟实践要求。

    2025年02期 v.45;No.214 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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文学研究

  • 北宋新儒学发生期的士人精神转型——以王禹偁及其文学作品为例

    王元巾;

    北宋初期社会变革与儒学复兴交织,开启了新儒学发生期的序幕。这一时期的士人精神逐渐突破前代颓靡的窠臼,重新树立起“以天下为己任”的担当意识。王禹偁作为北宋初期的文坛领袖,在文章风格上,反对五代浮华文风,主张质实明道的散文创作,通过骈散句式的融合革新推动散文转向平实自然。在创作内容上,突出民本思想与社会批判意识,将“哀民生之多艰”的价值取向与“传道明心”的文学观相融合,构建起新儒学思想基础,实现人文精神与理性精神相交织的士人精神转型。

    2025年02期 v.45;No.214 8-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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  • 神与物游:一个文学理论命题的思想史追索

    魏逸暄;

    刘勰在《文心雕龙·神思》中提出“神与物游”的重要命题。《神思》篇的一些措辞和概念可见《庄子》的痕迹,“神与物游”之“游”实得庄子“游”的要旨。“神与物游”一语简要地点明主客体的关系,强调物我合一、相互作用的创作关系,在文论史上具有重要意义。

    2025年02期 v.45;No.214 17-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
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经济与管理研究

  • 绿色金融与低碳经济耦合协调的时空演进——以长三角地区为例的实证研究

    姚德利;朱子祥;

    在全球环境问题日益严峻的背景下,研究绿色金融与低碳经济发展之间的协调程度,实现经济的低碳转型已成为重要议题。以长三角地区2012—2022年的样本数据为基础,构建绿色金融和低碳经济的评价指标体系,得出各省市两系统耦合协调度的测算结果并进行空间演化分析,同时运用障碍度模型对影响两系统发展的障碍因子加以剖析发现,长三角地区两系统的耦合协调度总体上升,即从濒临失调向中度协调转变,但存在区域和年度波动,且在空间上,呈现由安徽省向东部沿海扩散的趋势,江苏省、浙江省和上海市发展较快。障碍因素分析显示,绿色保险方面和工业用电量占比是两系统协调发展的主要障碍,且各省市差异较大。

    2025年02期 v.45;No.214 27-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K]
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  • 数字化转型对审计质量的影响机制研究——基于关键审计事项与内部控制视角

    韩光强;唐世新;

    随着数字化时代的到来,企业为实现高质量发展,亟须数字化转型来提升审计质量。以2016—2023年A股上市公司为样本,探究数字化转型对审计质量的影响机制。研究显示,数字化转型显著提升审计质量。机制分析表明,数字化转型通过增加关键审计事项的披露以及提升内部控制质量,有效提高了审计质量。异质性分析显示,数字化转型对非国有控股、中东部地区、技术密集型以及机构投资者持股比例较高的企业中的审计质量提升作用尤为显著。研究为数字化转型程度不同的企业提供适配的审计质量提升方案,为突破传统审计局限提供一定的经验证据。

    2025年02期 v.45;No.214 38-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
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新质生产力专题

  • 新质生产力推动矿业绿色低碳发展须解决的主要问题和突破路径

    卜贞贞;刘永涛;

    在“双碳”目标持续推动的背景下,矿业领域正经历重大变革,新质生产力的发展成为这一变革的催化剂,不仅革新了矿业领域的生产方式,而且重塑了领域内的生产关系,为矿业的绿色低碳发展注入了新的活力。基于新质生产力在促进矿业绿色低碳发展中的关键作用,特别是矿业领域面临的技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业转型升级以及相关政策制定与执行的迫切需求,从科技创新、人才工作创新、组织创新以及制度创新四个维度淬炼突破路径,旨在聚焦新质生产力在促进矿业领域绿色低碳转型中的作用,以期提供相应的理论参考。

    2025年02期 v.45;No.214 51-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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法学研究

  • 期后以物抵债协议之解读——以《民法典合同编通则解释》第27条为中心

    高勇;王耀鸣;臧东娥;

    在我国稍早的司法裁判中,常引用大陆法理论中的代物清偿、债的更新和新债清偿等概念对期后以物抵债纠纷予以解释和处理,但无规范性法律文件可供遵循。另外,在司法实践中由于所采纳的观点不同以致无法保障裁判路径的统一,存在同案不同判的可能。随着《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉合同编通则若干问题的解释》的发布,针对期后以物抵债协议的性质、履行、确认书和调解书的效力及无权处分等方面出台了专款规定,明确了期后以物抵债问题的实操指引。

    2025年02期 v.45;No.214 60-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • “认购碳汇”替代性生态修复的司法适用困境与突破路径

    王宏巍;王浩;

    为更好地推动“双碳”目标的实现,我国司法机关开创了通过“认购碳汇”进行替代性生态环境损害修复的司法实践。通过整理涉及“认购碳汇”的司法判决,分析此类生态环境损害修复措施的现实功能,概括出“认购碳汇”当前面临单一适用修复措施效果不佳、适用位序选择不规范以及“碳汇金”标准适用不统一等司法适用困境。针对上述系列问题提出对应的突破路径,即确定“认购碳汇”司法适用的条件、明确司法适用顺位、规范所认购“碳汇金”司法适用计算标准等优化措施。

    2025年02期 v.45;No.214 69-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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历史与文化研究

  • 大象在殷地的活动与晚商战争

    李健胜;戴志扬;

    晚商时期,活动于殷地的大象极有可能是古菱齿象而非亚洲象。商人捕杀、驯化大象多用于食用、祭祀、制作奢侈品和服象为兵,气候变化并非古菱齿象在殷地灭绝的根本原因,人口增长、农田开垦也不是商末周初大象迅速退却南方的直接原因。“三监之乱”爆发,殷商遗民在东夷故地反抗周公东征,他们御象为兵,周人因此遭受损失,遂驱象南迁,这是大象此后近乎绝迹于中原地区的直接原因。人类权力意志的排他性,在人象关系中展露无遗。

    2025年02期 v.45;No.214 77-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 《永久和平论》的伦理内涵与现代价值

    冯盛国;刘玉清;

    《永久和平论》是康德所著的政治历史哲学领域的名篇佳作。通过对其文本的分析和对康德政治哲学思想整体的把握,可以进一步厘清康德的哲学观念体系,把握康德政治历史哲学的伦理内涵及其内在关系。将其与中国古代政治思想进行比较研究,有助于国际关系伦理的建构与完善,推动更为合理公正的全球秩序的重塑。

    2025年02期 v.45;No.214 84-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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语言文字研究

  • 语文学视域下的《左传》校读研究

    彭慧;刘琪;

    从语文学的角度对《左传》中的疑难字词分四个部分作解读:一、句读研究。“完”“聚”之后从来不跟“甲兵”,“大叔完聚缮甲兵”不能作一句读;“若以相夫子必反其国”,当在“夫子”后绝句,“若”亦非衍文。二、训诂研究。“傅于许”之“傅”通作“薄”,训为迫近、逼近;“亲我无成”之“成”不能读作“诚”,“无成”一词《左传》习见,全部都指“不成功”,没有发现一例“成”通作“诚”的;“一国三公”,谓一个国家而有晋侯、重耳、夷吾三个君长。“一国三公”与昭公七年“一国两君”的结构、语义都很接近;“今君疾病,为诸侯忧”,“为”训为“使、让、令”,整句谓现今国君的疾病加剧,使诸侯感到忧虑。三、虚词研究。“皆重获在木下”中的“皆”与“重”都是副词,共同修饰动词“获”,“皆重获”可译为“全都连续获得”;“三折肱知为良医”,“知”应读为“之”,相当于“而”,是表承接关系的连词。四、校勘研究。“公怒止之”之“止”不是衍文,下文及《春秋释例·夫人内女归宁例》可证;“卫侯固请见之,不获命”,“不获命”是“辞不获命”的省略。与之相似,“子鲜不获命于敬姒”,此“不获命”也是“辞不获命”的省略,因为上文已有“辞,敬姒强命之”,所以下文的“辞”字也承前省略了。

    2025年02期 v.45;No.214 93-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
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学前教育研究

  • 二十四节气融入幼儿园劳动教育的价值意蕴、现实困境与实践路径

    王小红;帅婷婷;

    目前,诸多幼儿园在劳动教育的实施过程中呈现碎片化的态势,缺乏一个完整、系统的劳动教育体系框架。而二十四节气作为中国特有的优秀传统文化,是中国人民劳动智慧的结晶,更是劳动精神的深刻体现。二十四节气与劳动教育存在显著的耦合关系,将二十四节气作为教育素材挖掘、汰选后融入幼儿园劳动教育具有重要价值意蕴。当前,二十四节气文化融入幼儿园劳动教育体系存在课程资源内容窄化、劳动实践氛围不佳、家园社配合不够等问题。对此提出应注重扩宽劳动课程资源内容、营造多维劳动教育氛围、拓宽劳动教育协同空间等对策建议,从而实现二十四节气融入幼儿劳动教育的理路整合,既能够完成文化的传承,又能够让劳动教育系统整合更富有趣味性。

    2025年02期 v.45;No.214 102-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
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教育学研究

  • “教学评”一体化视阈下高中思政课议题式教学的逻辑主线与优化理路

    李超民;邹乐乐;

    “教学评”一体化是新时代深化基础教育课程改革、落实立德树人根本任务的重要举措。高中思政课议题式教学是培养学生思想政治学科核心素养的创新方法。为确保有效实施议题式教学,推动“教学评”一体化,需要从教学目标、内容、方法中总结教师“教”的规律;在议题情境、议学活动、议学任务中创新学生“学”的路径;全过程、多维度动态监测、反馈与系统评价“教”和“学”效果,进而循序渐进优化流程,提升教学实效。

    2025年02期 v.45;No.214 112-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
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高等教育与教学研究

  • 教育生态学视域下高等特殊教育师资建设路径探析

    赵源;王岳;

    在高等教育体系中,特殊教育师资队伍构成是一个复杂的生态系统。特殊教育师资队伍发展状况在很大程度上受教师队伍建设质量的影响。从教育生态学的视角对当前高等特殊教育师资建设中存在的问题进行深入分析,这些问题主要包括师资力量的不足、教师实践能力的提升、师生互动空间的改善。基于此,提出一系列策略,通过树立教育生态意识、构建生态化教师发展环境、优化师资生态结构、建立生态化师生关系以及形成生态化晋升和考核机制等,对高等特殊教育师资建设的路径进行科学规划。

    2025年02期 v.45;No.214 121-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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