马克思主义理论与中国实践

• 恩格斯晚年关于唯物史观、俄国社会发展、方法论原则的理论思考

  徐梦瑶;

  马克思逝世后，恩格斯承担起捍卫和发展马克思主义的重任。在致康拉德·施米特(Conrad Schmidt)、约瑟夫·布洛赫(Joseph Blosh)、弗兰茨·梅林(Franz Mehring)以及瓦尔特·博尔吉乌斯(Walther Borgius)等人的书信中，恩格斯细致论述了与唯物史观有关的一系列重要思想。在《〈论俄国的社会问题〉跋》中，恩格斯深入思考并重新阐释了俄国社会发展道路问题。晚年的恩格斯继续坚持和发展唯物史观，在唯物史观的视域中研究俄国社会问题，提出了研究马克思主义的方法论原则，彰显了其思想智慧和理论魅力。

  2024年04期 v.44;No.210 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1336K]
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• 超越资本逻辑：构建人类命运共同体的核心议题

  边飞飞;

  在迄今为止的世界历史时代里，资本逻辑无疑是塑造世界秩序的核心因子。资本逻辑的疯狂演进带来生产力发展的同时也造成世界秩序的等级化和民族国家发展的不均衡，由此导致世界体系的不稳定。马克思揭示资本逻辑的内在矛盾并由此论证了资本逻辑的自我否定必然使以资本逻辑为主导构建起的世界体系一步步走向瓦解。马克思资本逻辑批判科学预示人类社会发展的前景，也昭示构建人类命运共同体的历史必然。构建人类命运共同体以超越资本逻辑为核心议题，为人类共同体的演进和发展指明新的方向。

  2024年04期 v.44;No.210 10-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1327K]
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• 中华优秀传统文化中“德育”思想的价值影响力思考

  魏文娟;

  中华优秀传统文化中的“德育”思想，深刻体现了人类需求与社会需求的紧密结合，其思想价值的影响力，必须依托现实生活的实践才能得以彰显。中华优秀传统文化中的“德育”思想在文化、政治、科技等多元领域中都有广泛展现，从社会、家庭、个人等三个层面进行深入剖析，并指出“德育”思想的价值影响力对国家与民族的凝聚力以及共同认知具有直接且重大影响。实现中华优秀传统文化中“德育”思想价值的影响力，关键在于持续推动“德育”思想的深入研究，并积极探索和广泛传播。

  2024年04期 v.44;No.210 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1321K]
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中华优秀传统文化研究

• 唐代战争文学研究的关键词及其发展路径

  田恩铭;

  一个世纪以来，唐代战争文学研究以文学史本位、过程书写、边域文化为关键词展开并取得突出的成绩。以胡云翼、洪讃、王福栋为代表的战争文学史研究呈不断深化的趋势；以胡可先、吕蔚、彭万隆为代表的历史事件与战争文学研究重在梳理并取得创新性突破；以胡大浚、阎福玲、佘正松、余恕诚为代表的边域文化与战争文学研究侧重边界辨析而硕果累累。战争文学概念辨析带来的是不断拓展研究视野，战争文学的内涵变得更加丰富。依据战争文学新概念的提出，战争进程关联的内与外、战争与民族关系及民族文学演进，战争文学的研究空间逐渐清晰化。战争文学研究要重新发现传统并检视过往，组建学术团队陆续完成以“中国古代战争文学通史”命名的系列成果，从而建构中华优秀传统文化研究的一个重要区间，以推动中国古代文化与文学研究向纵深化发展。

  2024年04期 v.44;No.210 27-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1396K]
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• 试析神话传说中有关“文字”的叙事母题

  王宪昭;

  中华民族悠久的文明发展进程中积淀出丰富多彩的神话传说。这些神话传说中有关“文字”起源的阐释成为一个常见的母题。“文字”作为中华民族的文化记忆载体和集体智慧的结晶，映照着中华文明的起源和发展足迹。通过对神话传说中一系列与“文字”有关的母题的考察，不仅可以划分出“语境性母题”“名称性母题”“情节性母题”和“观念性母题”,还可以发现这些母题具有多层级类型和相应结构规则，诸如文字的产生、文字的特征、文字的功能、文字的载体、文字的使用、文字的传播等系列母题都表现出叙事的内在逻辑性，以“文字的产生”类型中的“造字者”“造字原因”“造字方法”为例，可以明显发现“文字”起源母题的多类型与多层次。了解这些叙事内容与母题结构，有利于进一步深化中华文明探源，助推中华传统文化的传承与发展。

  2024年04期 v.44;No.210 40-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1336K]
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大庆精神（铁人精神）与红色文化研究

• 以大庆精神（铁人精神）赋能新质生产力发展

  李万鹰;刘洋;

  生产力作为社会发展的决定因素，其内涵与表现形式随着时代的更迭不断丰富深化。新质生产力以科技创新为核心驱动力，以战略性新兴产业和未来产业等作为其主要产业支撑，呈现鲜明的时代特征与丰富的内涵。作为当代经济社会发展的核心引擎，新质生产力的发展路径值得深入的研究与探讨。值此“工业学大庆”号召提出60周年之际，应以“工业学大庆”运动成果为价值导向，通过理解新质生产力的形成逻辑，把握“工业学大庆”号召在社会主义建设时期发展生产力的作用，认识新质生产力发展要求与大庆精神(铁人精神)的内在契合性，据此探索新质生产力的发展路径。

  2024年04期 v.44;No.210 50-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1323K]
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经济与管理研究

• 金融稳定基金制度研究综述

  宋泽兴;

  金融稳定基金是一类利用公共资金对金融市场中可能导致系统性风险的组织机构进行救助或处置的制度工具。作为国家金融治理战略的有机组成部分，金融稳定基金被赋予了防范金融市场系统性风险爆发的使命，其制度设计关乎经济安全与社会稳定的维护效果。基于域外金融稳定基金制度实践的考察，立足金融稳定基金的制度特色，可以从制度规划和治理逻辑来全面阐释金融稳定基金制度的运行机理，归纳、梳理和总结学界和实务界的主要观点，从制度建设的视角为提升我国金融稳定保障基金的功能和效用提供智识资源。立足本土国情，我国金融稳定保障基金的后续制度建设应考虑强化基金市场化管理、细化基金职能、推进基金运营信息披露机制、鼓励基金决策公众参与以及约束基金的资金规模，以期最大程度发挥金融稳定保障基金的功效，筑牢金融安全网，服务和保障金融市场稳定有序发展。

  2024年04期 v.44;No.210 59-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K]
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• 知识产权战略多维向度与有效性提升路径探讨

  李珮璘;黄国群;

  为深入理解知识产权战略本质，提升知识产权战略有效性，需要从源头探讨知识产权战略内涵，开展必要的战略评价，基于多种理论视角探讨提升路径和优化问题。知识产权战略内涵的多向度、多侧面性反映出知识产权战略的复杂性和艺术性特征。知识产权战略比较重要的四个向度分别为财产、价值、竞争、形式与结构向度等。根据对知识产权战略内涵的认知，提出了战略评价与战略匹配、战略成熟度、PDCA循环、动态演化与调控、政策引导与综合治理等多个路径。相关路径体现了战略知识产权管理(SIPM)程度、战略专业性、契合性、体系性、演化性和可调控等方面特点，有其合理性。

  2024年04期 v.44;No.210 70-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1594K]
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法学研究

• 人工智能时代法学教育的“不变”与“变”

  李大朋;

  随着法律人工智能的发展和运用，未来法律职业将进入人机协作的新模式，这对目前法学教育带来了冲击。法律人工智能的技术特征决定了人工智能时代法学教育的“不变”与“变”:一方面，从“不变”的角度看，人工智能永远无法完全取代人类，因此，人工智能时代法学教育仍是不可替代的；另一方面，从“变”的角度看，人工智能法学教育必须重新调整教学内容，增加人工智能技能教学内容比重，重视方法论的培养，注重基本人文价值观的塑造，重点培养学生的批判性思维、想象力和创造力。

  2024年04期 v.44;No.210 81-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K]
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• 新行政复议制度下的行政执法风险防范

  王晨;张雅欣;

  2023年9月，《中华人民共和国行政复议法》(以下简称“新等下复议法”)的第三次修订意义深远，形成了新的行政复议制度，其中复议前置新规、行政复议管辖调整、行政复议简易程序、全面适用调解与和解制度、变更决定升格、互联网渠道送达、新增工作日等七个方面的修订，给行政执法机关带来了不容忽视的行政执法风险，需要行政执法机关充分认识并予以积极防范，以保证行政执法的合法性和有效性。

  2024年04期 v.44;No.210 89-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K]
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• 中德两国综合行政执法的对比与启示——以我国北京市和德国科隆市综合行政执法为视角

  沈俊强;

  我国自执行综合行政执法制度以来，社会主义法治建设和城市综合治理方面取得较大成绩，在实践中基本解决了行政执法部门众多、机构重叠、权责交叉、职能分散、分工过细等问题，也从体制、机制和法制等层面上有效遏制行政执法的缺位、越位和错位等。但是，我国综合行政执法制度仍然面临着体制机制不合理、职能配置不科学、人员素质参差不齐、信息化程度不高等诸多问题。可以考虑借鉴德国科隆市综合执法制度的成熟经验，进一步完善我国综合行政执法及行刑衔接制度，促进我国法治建设和城市社会治理的科学化发展。

  2024年04期 v.44;No.210 95-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1310K]
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历史与文化研究

• 蔡元培音乐美育思想新探——由“以美育代宗教”四部曲谈起

  胡思其;胡行岗;

  蔡元培作为中国近代美育思想理论与实践的先锋，其音乐美育思想近百年来一直备受学界关注。但是，从“以美育代宗教”思想体系建立与完善的研究角度来看，目前仍旧缺少相关的过程性、系统性、动态性的研究成果。因此，以蔡元培1917年至1923年间发表的四篇系列论文(《以美育代宗教说——在北京神州学会演说词》《以美育代宗教》《以美育代宗教——在上海中华基督教青年会的演说》《美育代宗教》)为研究对象，通过对其论述角度、观点侧重的对比分析，探究蔡元培音乐美育思想的目标、内涵及演变过程。蔡元培将中国传统音乐美育思想与西方美学教育理念相结合，创造了近代以来特有的音乐美育思想，不仅传承了中国传统音乐美育思想之精华，也促使人们重新审视音乐美育在新教育体系中的时代价值。

  2024年04期 v.44;No.210 103-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K]
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高等教育与教学研究

• 师范类数学专业“双向设计、聚焦课程、三会四有”专业素质培养体系的构建与实施

  李唐海;张玲;

  在新时代背景下，教师专业发展的重要性愈发显著，其中“一践行三学会”已成为评价教师职业素养的关键指标。师范类专业学生的专业素质培养已成为高师教育的核心组成部分，其重要性不言而喻。然而，目前高师学生在专业素质培养方面仍面临一些挑战，如专业素质培养体系有待进一步优化和完善，教学设计缺乏必要的科学性，教学实践的深度与广度亟待加强。针对上述问题，基于OBE理念，提出了一套师范类数学专业“双向设计、聚焦课程、三会四有”的专业素质培养体系，通过“研-学-训-赛-习”一系列师范生教学能力的培养模式，全面提升学生的专业素养与实践能力。同时，还创新性地提出了“循环学习法”和“分步考核法”,以期进一步推动学生专业素质的全面发展。

  2024年04期 v.44;No.210 109-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2480K]
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• 基于核心素养的体育生命课堂价值实践探索

  赵猛;周万斌;

  在我国基础教育课程标准明确强调培养学生核心素养的背景下，体育课堂教学思维模式与实践策略的选择已成为当前体育教学改革的重要课题。立足体育核心素养的课堂教学价值意蕴，深入剖析生命课堂理念与体育核心素养之间的逻辑关系及其在实践中的意义，进而提出完善基于核心素养导向的体育生命课堂实践策略，有效对接并推动体育核心素养的达成。研究结果显示：基于核心素养的体育课堂教学价值意蕴体现在由“立德树人”整体育人观的转变、生活逻辑导向的课程知识观转型以及深度学习为基础的课堂实践观更新，从本质上彰显了生命价值的重塑与回归；从历史逻辑、同心逻辑、评价逻辑三个维度出发，探讨了体育生命课堂聚焦核心素养的内在逻辑，并依据体育核心素养应有的价值追求，提炼出生命课堂有效对接、融合体育核心素养的实践策略。

  2024年04期 v.44;No.210 120-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1339K]
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